La solicitud fue al poder ejecutivo provincial y por su intermedio a la Dirección General de Escuelas de la provincia de Mendoza.
La escuela N°4-228 Eugenio Izsaky actualmente funciona en una casa, y en un galpón subdividido, donde se hace las veces de taller. Poder dictar clases en un espacio readaptado, y sin las condiciones edilicias necesarias, genera una gran incomodidad a la hora de tener que sentarse seis horas o más en espacios no diseñados para el fin perseguido, según comenzaron explicando las senadoras Rosa Quiroga y Alejandra Barro.
Mediante el Expediente 73713, se presentó en el año 2019, el pedido de resolución, solicitando se priorizara su construcción. Sin embargo, dicho expediente, se encuentra en la comisión de educación y no ha recibido tratamiento, agregaron.
Ante esta situación las senadoras presentaron un pedido donde recalcaron que “mediante la Ley N° 9358 publicada en noviembre de año 2021, se le otorgó de parte del estado provincial, en carácter de donación a la Dirección General de Escuelas, el terreno para la construcción del edificio escolar y anexos de la Escuela N» 4-228 Ingeniero Eugenio lzsáky ubicado en el Departamento Malargüe, distrito Ciudad, entre calles Julio Eidls, y las prolongaciones de las calles Ingeniero Barrera, Santiago del Estero y los Goicos, en el cual figura inscripto en el Registro de la Propiedad Raíz como 1ª Inscripción al Nro. 14861, Fs.297 del Tomo T 97-A de San Rafael, a nombre de la provincia de Mendoza, identificado como fracción 3, según plano de mensura y fraccionamiento aprobado y archivado en la Dirección Provincial de Catastro bajo el N° 19-4359, con nomenclatura catastral Nº 19-01-04-0053-000001-0000-6 y Padrón de Rentas Nº 19/11854-6, constante de una superficie de diez mil quinientos sesenta y tres con treinta y seis metros cuadrados (10.563,36 m2).”
La escuela cuenta con la modalidad de producción de bienes y servicios, y busca darle un perfil al egresado que se adapte a:
- Proyectar, diseñar y realizar el montaje de equipos e instalaciones industriales, de sistemas neumáticos, oleo hidráulicos, circuitos eléctricos y de control de automatismos, herramientas y dispositivos.
- Operar equipos e instalaciones de industria, edificios e infraestructura urbana
- Realizar el mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo del equipamiento y las instalaciones mecánicas eléctricas
- Suministrar los servicios auxiliares en empresas.
- Realizar e interpretar ensayo de materiales, electricidad, mecánicas y electromecánico.
- Montar dispositivos y componentes de equipos e instalaciones mecánicas eléctricas, de sistemas neumáticos, oleo hidráulicos y electromecánicos.
- Instalar líneas de consumo y distribución de energía eléctrica de baja y media tensión.
- Realizar la selección, asesoramiento y comercialización de equipamiento e instalaciones electromecánicas.
- Generar y/o participar en emprendimientos.
Las representantes malargüinas recalcaron en su pedido que el establecimiento educativo está muy bien catalogado a nivel educación y Expte Nro.: 0000077586 formación profesional. Cada año, es buscado por cientos de padres y alumnos que desean ser formados en las áreas específicas que la misma ofrece. Prueba de esta calidad, se ve referenciada mediante el Expediente N° 76997, donde la Cámara de Senadores, Declaró de interés al Proyecto Termoeléctrico, elaborado por alumnos de esta institución, otorgándoles una distinción a sus participantes.
Sin embargo, al no contar con un espacio físico necesario, la matricula se ve reducida, no permitiendo una proyección acorde al crecimiento poblacional de la localidad, limitando también a esos jóvenes que tienen las aptitudes y los deseos de formarse en nuestra institución.
“No podemos dejar de mencionar, que Malargüe es la localidad más fría de la provincia, que muchas veces, suele ser la localidad más fría del país. Trabajar sin los medios de calefacción adecuados, sin las aislaciones necesarias en techos, sin cielorrasos en el galpón, sin agua potable, dado que las cañerías se congelan, por no estar revestidas, con artefactos de iluminación no adecuados, atenta no solo con la calidad educativa, sino contra la salud de educandos y profesores”, afirmaron las senadoras Quiroga y Barro.
En esa línea, las representantes malargüinas indicaron que por varios de los motivos expuestos, tanto padres, como alumnos, docentes y gran parte de la comunidad de Malargüe, han realizado manifestaciones masivas, pidiendo la construcción del colegio. “Se han presentado, notas con más de dos mil firmas solicitando esta construcción, y como representantes del Departamento de Malargüe, es nuestro deber, llevar las voces de cada uno de estos firmantes, y solicitar vuestro acompañamiento en la aprobación de este proyecto”, agregaron.
Ante todo lo expuesto, Barro y Quiroga le solicitaron al poder ejecutivo, para que, a través de la Dirección General de Escuelas, se consideren los pedidos realizados por la comunidad de Malargüe, donde se solicita se priorice la construcción de la Escuela N° 4-228 Eugenio Izsaky, en el terreno que le fue adjudicado mediante la Ley Provincial N° 9358.